Las mujeres tuvieron acceso a la educación desde los inicios del México independiente, aunque ello, era un medio para lograr que, por su conducto, se educaran los hijos y la sociedad en general. En las escuelas elementales y en los hogares se enseñaba a las mujeres a leer y escribir, rudimentos de aritmética, un poco de geografía, historia, música y, en algunos casos, dibujo y francés, pero, sobre todo se les educaba en las “labores propias de su sexo” como costura, bordado y tejido. El libro es un recuento de esta inserción femenina en los claustros académicos concebidos y ocupados, hasta entonces, sólo para y por los varones.